Las actividades culturales y cualquier otro tipo de gestión se hacen para ponerlas al servicio del ciudadano. Esto se consigue con una adecuada estrategia de comunicación adaptada al hoy virtual. Trabajar sobre esa estrategia de comunicación de forma eficaz es el fin último del curso Difusión Digital de Actividades Culturales.

La sociedad actual, en la que el mundo de la cultura y el ocio tienen un importante papel, quiere saber. Las personas deseamos conocer toda la información posible sobre cualquier evento que se celebre en cualquier lugar. Y, en esta sociedad de prisas, necesita saberlo ya para poder decidir lo que le interesa, nos guste o no.

Las herramientas de la web 2.0 son una magnífica forma de utilizar toda la potencialidad de Internet para hacer llegar la información de nuestras actividades al público que realmente está interesado. Pero, no a cualquier precio, ya que no es lo mismo utilizar Twitter como tablón de anuncios que como herramienta con la cual dimensionar de verdad nuestras acciones.

Por eso, en el curso Difusión Digital de Actividades Culturales, se enseñarán de manera básica, las pautas y herramientas que, en la actualidad nos sirven para difundir, de manera eficaz, a través de Internet (listas de distribución, web difusora, blogs, redes sociales, microblogging, canales de vídeo, podcasting, etc.) tus actividades culturales.

Objetivos

• Transmitir la idea general de lo que debe ser la difusión a través de Internet.
• Dar a conocer, de forma básica, las herramientas fundamentales de web 2.0 para la difusión digital
• Aprender a crear un pequeño gabinete de difusión digital.
• Que el alumno identifique cuáles son sus necesidades a la hora de difundir actividades culturales.
• Que el alumno reflexione y aprenda a utilizar las herramientas digitales que realmente necesita.
• Ofrecer ejercicios prácticos que hagan que el alumno sepa a qué se enfrenta al manejar una aplicación.

Destinatarios

Gestores culturales, profesionales de los gabinetes de prensa, estudiantes de periodismo o carreras relacionadas con la educación, bibliotecarios y todas aquellas personas que organicen de manera indirecta actividades culturales en sus puestos de trabajo (profesores, secretarios/as de dirección, etc.).